Anuncia la sección 27 del SNTE, paro total de labores docentes por espacio de 48 horas

Culiacán, Sinaloa. – Genaro Torrecillas López, secretario General de la sección 27 del SNTE, informó que, ante la falta de respuesta del Gobierno del Estado a sus legítimas demandas, los trabajadores de la educación afiliados al gremio que representa, se declaran en paro total de labores de actividades virtuales y presenciales, los días jueves 10 y viernes 11 de marzo en todos los niveles educativos en el Estado de Sinaloa.

El secretario General, recordó que le han manifestado al gobernador Rubén Rocha Moya, una serie de vicisitudes que hemos encontrado al querer realizar la gestión y acción sindical en las áreas de la subsecretaría de Educación Básica en la Secretaría de Educación Pública y Cultura, tales como son: la suplantación de la gestión y acción sindical, por no querer reconocer la representación genuina y legítima de la sección 27 del SNTE.

Además de la violación constante a los derechos de los trabajadores por una autoridad educativa que ejerce acciones represivas, fuera de la norma y legislación educativa contra la base trabajadora; la unilateralidad de las decisiones administrativas que entorpecen y buscan romper con la unidad solidaria de todos los trabajadores de la educación; así como funcionarios que ejercen medidas administrativas sin conocimiento de la realidad y por intereses facciosos, amenazando y reprimiendo a los trabajadores ya que buscan conculcar y desconocer derechos laborales conquistados por muchos años.

Enfatizó que, desde el inicio de la administración de Rubén Rocha Moya, hicieron el compromiso de apoyar su política educativa, lo cual han cumplido tal cual es, privilegiando el diálogo que les permita tener un trato armónico y de responsabilidad compartida en beneficio de la educación de niñas, niños y jóvenes sinaloenses.

Agradeció el respaldo y comprensión de los padres de familia, a los cuales, dijo, les han demostrado que ante las situaciones críticas que han vivido durante la pandemia, han cumplido con el compromiso de educar a sus hijos adaptándose a otros modelos educativos, sin importar el tiempo, la distancia y medios tecnológicos que se tengan que implementar, sabiendo que al igual que ellos, exigen que el problema sea resuelto lo antes posible.

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